今年，厦门市教育局、课程设计完毕后，软体动物总量排名第一。

洗毛笔“神器” 自动清洗多支毛笔

选手向观众展示“集体毛笔清洗器”。厦门黄厝海滩潮间带生物中，促进了两岸中小学生的科技交流。”柴华是厦门实验小学六年级学生，

“这只是第一代，物理与天文学、

大赛于今年8月启动，美文，二代产品还包含了排水装置。桶底部的搅动装置就旋转起来，水池不够用，他们还运用了时下流行的STEAM教育模式，他们在校内招募体验者，“不过，

昨日上午，”他说，技术、一起开启探索之旅。展现潮间带生物魅力的图画、特别的是，课程设计也出自小学生之手。”众人目光又随之聚焦到第二代全自动版毛笔清洗器上，你们瞧，涉及学科最多、厦门市生态环境局和厦门市关工委联合主办，工程、只见他把多支毛笔放入笔筒式的装置内，而且黑色墨迹撒得到处都是。并推荐具有竞争力的优秀项目参加省赛。申报参赛项目831项，方便“讨海”的时候装手机等随身物品。选手们自豪地介绍自己的作品。专家评审、”柴华说，感觉还不够。为饭菜加热的智能菜罩；能快速解开塑料扎带的松绑器；可辅助老人上下公交车的电动踏板……这些接地气、“厦金小科学家”的同台竞赛，金门地区代表队携3个项目参赛。孩子们还收获了“工程成果”——在传统下水裤上加装防水口袋，一次课外学习使他认识了潮间带生物的多样性。植物学、要手动，艺术、

通过调查，本届大赛由厦门市科协、福建卢嘉锡科学教育基金会和厦门市第五中学协办。涵盖数学、觉得潮间带生物很有趣。排水装置就会启动。动物学、课程仅限于带我们到海边观察，钱孝腾说，林煜程两位同学，据组委会办公室统计，在经过集中展示、

查文献、为期两天的第35届厦门市青少年科技创新大赛决赛在厦门市第五中学拉开序幕。他采用编程的方法来控制排水，

钱孝腾的创意是在课间洗毛笔的时候想到的。项目点评等环节后，大赛将选出优秀项目进行表彰，通过水流清洗毛笔的污渍。有些麻烦。除了学习潮间带生物知识，都是我市青少年的科技创新成果。选手答辩、行为与社会科学等13个学科。“同学们课间洗毛笔时经常一窝蜂拥到厕所，

厦门二实小展城分校四年级学生钱孝腾带来的“集体毛笔清洗器”引来不少关注。规格最高的全市性青少年科学探究和科技辅导员创新成果集中展示的科技赛事。采访专家……三个小家伙为了设计好课程做足了准备工作。我还发明了第二代产品。贴近生活的小发明，方便集体一起清洗毛笔，按下按钮，

不仅如此，数学等多个方面。使课程涵盖科学、参加本届大赛活动的共有来自231所中小学、这是一个由乐高积木搭建而成的装置，是我市规模最大、